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Conceptos básicos para una pedagogía de la ternura / (Registro nro. 1396)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 02366cam a2200361Ma 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control ocn964799826
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
Campo de control OCoLC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20240125190140.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 081022s2009 cr a o 000 | spa d
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 9789968818513
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original ISAE Universidad
Agencia que realiza la transcripción ISAE
Convenciones de la descripción rda
Idioma de catalogación spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de Clasificación 370.1
Número del ejemplar M451
Número de la edición 14 abreviada
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Maya Betancourt, Arnobio.
9 (RLIN) 2705
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Conceptos básicos para una pedagogía de la ternura /
Mención de responsabilidad, etc. Arnobio Maya Betancourt.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 2a ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. San José, Costa Rica :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2009.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión ix, 152 páginas. :
Otros detalles físicos ilustraciones. ;
Dimensiones 27 cm.
440 ## - MENCION DE SERIE/ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO -- TÍTULO
Título Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ;
Número de volumen/designación secuencial volumen 4
9 (RLIN) 5779
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general A la cabeza de la port.: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC).
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido Capítulo I. ¿Es la Educación actual una educación para aprender a aprender, a emprender, a hacer y a ser?. -- Capítulo II. La educación que nos dejó el siglo pasado. -- Capítulo III. La educación en perspectiva del siglo XXI. -- Capítulo IV. El papel de la escuela debe transformarse. -- Capítulo V. Acercamiento al concepto de ternura. -- Capítulo VI. La afectividad, las emociones, los sentimientos y la ternura. -- Capítulo VII. ¿Por que es tan necesaria e importante la ternura en la vida y en educación. -- Capítulo VIII. La ternura debe originarse y crecer primero en la vida familiar. -- Capítulo IX. Limitaciones en la expresión de la ternura. -- Capítulo X. Los docentes, las docentes y la ternura en las escuelas y en las aulas. -- Capítulo XI. Cómo construir o trabajar una pedagogía de la ternura en la escuela y en el aula.
526 ## - NOTA ED INFORMACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS
Nombre del programa Plan de Estudios en Educación
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ternura
9 (RLIN) 2707
Subdivisión general Educación
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Afectividad
Subdivisión general Educación
9 (RLIN) 2709
650 10 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación de niños
Subdivisión general Métodos experimentales
9 (RLIN) 2708
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía
Subdivisión geográfica América Central
9 (RLIN) 2710
655 #0 - TÉRMINO DE INDEXACIÓN--GÉNERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Libros electrónicos.
856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador uniforme del recurso URI <a href="https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=6053a7e993c18586d0af0b7d4e67020a">https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=6053a7e993c18586d0af0b7d4e67020a</a>
Texto del enlace Documento PDF
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha tipo de item Libros
945 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
f bks
947 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
n 20081022
p 20170811
m 1
s N
948 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC); SERIES PART D
Series part designator, SPT (RLIN) CO
b (OCLC) ZZ
c (OCLC) zzand
d (OCLC) UNIVERSIDAD DE LOS ANDES NIT 860.007.38
949 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
i b
x b
h ?
Existencias
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado No se presta Koha Colección Localización (Biblioteca) Sublocalización o Colección (subbiblioteca) Localización en estanterías Fecha de adquisición Koha préstamos (veces que ha sido prestado) Koha signatura completa Designación de pieza (código de barras) Koha Fecha de último uso Koha tipo de item Precio
  NULL   Disponible NULL Digital Ebook Ebook Digital 07/21/2021   Digital 94427 07/21/2021 Libros digitales 07/21/2021
  NULL   Disponible NULL Fondo General Sede Central, Panamá Sede Central, Panamá Fondo general 10/12/2017   370.1 M451 v.4, e.1 94067 10/12/2017 Libros