La educación superior, internacionalización e integración en América Latina y el Caribe, Balance regional y prospectiva / Coordinadora Jocelyne Gacel-Ávila
Tipo de material: TextoSeries CRES 2018Editor: Argentina : UNESCO-IESALC y UNC, 2018Descripción: 276 páginas ; 23 cmISBN: 978-980-7175-33-3Tema(s): Educación superior | Educación superior -- América Latina | Educacion superior -- CaribeGénero/Forma: Libros electrónicos.Clasificación CDD: 378 Ed831 2018 Recursos en línea: Documento PDF Resumen: El actual documento fue redactado para responder a la necesidad apremiante de contar con información comprehensiva y actual sobre la situación en que se encuentra el proceso de internacionalización del sector de educación terciaria de América Latina y el Caribe. Los resultados pretenden ofrecer datos valiosos sobre los últimos desarrollos, avances y desafíos futuros para la región respecto a tal proceso. El documento presentado provee una base para la toma de decisión y el diseño de políticas públicas e institucionales en el mismo rubro para construir mayores capacidades en la región con la finalidad de mejorar la calidad y la atractividad de sus sistemas de educación superior, así como mejorar su posicionamiento y competitividad internacionales.Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros digitales | Ebook Digital | Digital | Digital (Navegar estantería) | Disponible | 94865 | ||
Libros | Sede Central, Panamá Fondo general | Fondo General | 378 Ed831 2018 (Navegar estantería) | e.1 | Disponible | 93639 |
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El actual documento fue redactado para responder a la necesidad apremiante de contar con información comprehensiva y actual sobre la situación en que se encuentra el proceso de internacionalización del sector de educación terciaria de América Latina y el Caribe. Los resultados pretenden ofrecer datos valiosos sobre los últimos desarrollos, avances y desafíos futuros para la región respecto a tal proceso. El documento presentado provee una base para la toma de decisión y el diseño de políticas públicas e institucionales en el mismo rubro para construir mayores capacidades en la región con la finalidad de mejorar la calidad y la atractividad de sus sistemas de educación superior, así como mejorar su posicionamiento y competitividad internacionales.
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