| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02273nam a22003017a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20240126195759.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
171016t2009 cr |||||o|||| 00| | eng d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9789968818704 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Idioma de catalogación |
spa |
| Agencia que realiza la transcripción |
Pa-ISAE |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de la edición |
14 abreviada |
| Número de Clasificación |
372.7 |
| Número del ejemplar |
C278 |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Castillo de Carvajal, Mayra |
| 9 (RLIN) |
5804 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Lo difícil hecho fácil : |
| Parte restante del título |
matemática para la formación de docentes de educación primaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Mayra Castillo de Carvajal, Julio Eduardo Castillo M. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San José, Costa Rica : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
ix, 130 páginas : |
| Otros detalles físicos |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 440 ## - MENCION DE SERIE/ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO -- TÍTULO |
|---|
| Título |
Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; |
| 9 (RLIN) |
5779 |
| Número de volumen/designación secuencial |
volumen 23 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Capítulo I: Reflexiones sobre la enseñanza de la Matemática en la escuela primaria -- Capítulo II: Pensamiento Lógico-Matemático -- Capítulo III: Sistemas de numeración -- Capítulo . IV: Fracciones -- Capítulo V: Elementos de geometría -- Capítulo VI: Noción de Conjunto Infinito y del Cero. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
En los últimos años los profesores e investigadores centran su atención en la búsqueda de estrategias que generen y mantengan el interés y gusto por aprender matemática. Este hecho tiene especial relevancia en el nivel primario, pues la calidad que posean las primeras experiencias de aprendizaje, determinará en buena medida la formación de actitudes de aceptación o rechazo y la fijación de ideas acerca de la naturaleza y utilidad de la matemática. Durante nuestra experiencia como docentes, descubrimos que se generan mejores experiencias de aprendizaje cuando la clase se diseña tomando en cuenta los intereses, necesidades, características generales y particularidades de los alumnos . |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Matemática |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| 9 (RLIN) |
2724 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Formación docente |
| 9 (RLIN) |
4919 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Arte |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| 9 (RLIN) |
2732 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Capacitación docente |
| 9 (RLIN) |
2733 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación Primaria |
| Subdivisión geográfica |
América Central |
| 9 (RLIN) |
2734 |
| 655 #0 - TÉRMINO DE INDEXACIÓN--GÉNERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
Libros electrónicos. |
| 856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador uniforme del recurso URI |
<a href="https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=748e499f77f167c3e6cc4689953a909d">https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=748e499f77f167c3e6cc4689953a909d</a> |
| Nota Pública |
Documento PDF |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha tipo de item |
Libros |
