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Economía de la educación / Manuel Salas Velasco.

Por: Salas Velasco, ManuelTipo de material: TextoTextoEditor: Madrid : Pearson educación, 2008Descripción: 369 p. ; 24 cmISBN: 9788483224939Tema(s): EducaciónGénero/Forma: Libros electrónicos.Clasificación CDD: 379.1 Sa34 e.1 Recursos en línea: Documento PDF
Contenidos:
PRÓLOGO..xi PREFACIO..xv -PRIMERA PARTE. ASPECTOS TEÓRICOS TEMA 1. Interrelaciones existente entre los procesos educativos y la actividad económica..3 TEMA 2. Oferta y demanda de educación..39 TEMA 3. Producción educativa..79 TEMA 4. Análisis de costes en educación..103 TEMA 5. Macroeconomía y educación..131 TEMA 6. Inversión en capital humano..159 TEMA 7. Las relaciones entre la educación y el mercado de trabajo..189 TEMA 8. Financiación de la educación..221 SEGUNDA PARTE: ACTIVIDADES PRÁCTICAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS RESUELTAS..257 ACTIVIDADES PRÁCTICAS PROPUESTAS..299 LA ECONOMÍA ES NOTICIA, RECORTES DE PRENSA PARA LA REFLEXIÓN Y LA DISCUSIÓN..323 GRANDES ECONOMISTAS: LA OPINIÓN DE LOS LAUREADOS..333 BATERÍA DE PREGUNTAS TIPO TEST..339 BIBLIOGRAFÍA..359
Resumen: La obra está concebida como un manual que desarrolla los aspectos metodológicos y científicos del estudio de la economía de la educación. Incluye los resultados de la investigación realizada recientemente y hace referencia a la situación española en un contexto internacional. La obra también concede un papel importante a la aplicación empírica, incluyendo ejemplos concretos que permiten valorar cómo se ponen en práctica los conceptos introducidos y las teorías expuestas. El contenido del libro se ha dividido en dos bloques claramente diferenciados. El primero de ellos cubre los aspectos teóricos de la disciplina. El segundo, incluye actividades prácticas que permiten asimilar los conceptos teóricos y ver la utilidad de la materia que se estudia. En el primer caso se proponen ocho unidades temáticas que acercan al lector a los enfoques, los métodos y las herramientas del análisis económico aplicados a la educación. En el segundo caso, el libro incorpora básicamente ejercicios, noticias de prensa, prácticas con ordenador y preguntas tipo test.
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Libros Libros Sede Penonomé, Coclé
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Libros Libros Sede Santiago, Veraguas
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PRÓLOGO..xi
PREFACIO..xv
-PRIMERA PARTE. ASPECTOS TEÓRICOS
TEMA 1. Interrelaciones existente entre los procesos educativos y la actividad económica..3
TEMA 2. Oferta y demanda de educación..39
TEMA 3. Producción educativa..79
TEMA 4. Análisis de costes en educación..103
TEMA 5. Macroeconomía y educación..131
TEMA 6. Inversión en capital humano..159
TEMA 7. Las relaciones entre la educación y el mercado de trabajo..189
TEMA 8. Financiación de la educación..221
SEGUNDA PARTE: ACTIVIDADES PRÁCTICAS
ACTIVIDADES PRÁCTICAS RESUELTAS..257
ACTIVIDADES PRÁCTICAS PROPUESTAS..299
LA ECONOMÍA ES NOTICIA, RECORTES DE PRENSA PARA LA REFLEXIÓN Y LA DISCUSIÓN..323
GRANDES ECONOMISTAS: LA OPINIÓN DE LOS LAUREADOS..333
BATERÍA DE PREGUNTAS TIPO TEST..339
BIBLIOGRAFÍA..359

La obra está concebida como un manual que desarrolla los aspectos metodológicos y científicos del estudio de la economía de la educación. Incluye los resultados de la investigación realizada recientemente y hace referencia a la situación española en un contexto internacional. La obra también concede un papel importante a la aplicación empírica, incluyendo ejemplos concretos que permiten valorar cómo se ponen en práctica los conceptos introducidos y las teorías expuestas.

El contenido del libro se ha dividido en dos bloques claramente diferenciados. El primero de ellos cubre los aspectos teóricos de la disciplina. El segundo, incluye actividades prácticas que permiten asimilar los conceptos teóricos y ver la utilidad de la materia que se estudia.

En el primer caso se proponen ocho unidades temáticas que acercan al lector a los enfoques, los métodos y las herramientas del análisis económico aplicados a la educación. En el segundo caso, el libro incorpora básicamente ejercicios, noticias de prensa, prácticas con ordenador y preguntas tipo test.

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