TY  - BOOK
AU  - Mato, Daniel,
TI  - Educación superior y pueblos indígenas en América Latina: contextos y experiencias 
SN  - 9789871889570
U1  - 378 Ed83 16 abreviada
PY  - 2015///
CY  - Argentina : 
PB  - UNTREF
KW  - Educación Superior
KW  - América Latina
KW  - Congresos, conferencias, etc
KW  - Educación multicultural
KW  - Indigenas
KW  - Educación
KW  - Pueblos originarios
KW  - Educación superior
KW  - Libros electrónicos
N1  - "Estos estudios, realizados por un grupo de profesionales indígenas e investigadores posdoctorales, son versiones significativamente ampliadas de las ponencias presentadas en el Coloquio y Taller "Educación Superior y Pueblos Indígenas en América Latina. Contextos, Experiencias y Desafíos"--Page 4 of cover; "Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. IESALC, Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe. Universidad Nacional de Tres de Febrero."; Includes bibliographical references; Palabras preliminares / por Aníbal Jozami -- Presentación -- Panorama latinoamericano. Educación superior, estados y pueblos indígenas en América Latina: contextos, experiencias, conflictos y desafíos / Daniel Mato -- Contextos nacionales. Educación superior indígena basada en saberes y conocimientos propios en Bolivia / María Eugenia Choque Quispe ; Decisiones, omisiones y contradicciones: la interculturalidad en la reforma de la educación superior en Ecuador / Luis Fernando Cuji ; Entre "inclusão social e étnico racial" e a busca por "autonomia e protagonismo indígena": mapeamento de ações para a educação superior de povos indígenas no Brasil (2004-2014) / Rita Gomes do Nascimento ; Políticas de educação superior y pueblos originarios y afrodescendientes en Argentina / Mirta Fabiana Millán ; Estrategias de inclusión indígena en las instituciones de educación superior chilenas: avances, entrampamientos y desafíos / Maribel Mora Curriao -- Experiencias. Colaboração intercultural na educação superior na Argentina, no Brasil, na Colômbia e no Peru: questões para o diálogo e inclusão de saberes / José Guilherme dos Santos Fernandes ; Prácticas profesionales, roles comunitarios y saberes-haceres de los gestores interculturales egresados de la Universidad Veracruzana Intercultural / Laura Selene Mateos Cortés ; Colaboración intercultural y arqueología pública: nuevas propuestas para la educación superior en el noroeste de Argentina / Mónica Montenegro ; Etnicidad, género y educación superior en Colombia: trayectorias cruzadas de experiencias interculturales a partir del caso de la Sierra Nevada de Santa Marta, Colombia / Ángela Santamaría Chavarro -- Acerca de los autores
UR  - https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=8940b89156f0d122dd871653bd2398c6
ER  -