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“El director escolar como mediador en la prevención de conflictos en el Centro de Educación Básica General La Mitra” / Rolando Gómez

Por: Gómez, RolandoTipo de material: TextoTextoEditor: Panamá : ISAE Universidad, Postgrado, 2022Descripción: 87 páginasTema(s): Tesis y disertaciones académicas | Educación | Dirección y Supervisión Escolar -- Maestría | Postgrado -- MaestriaClasificación CDD: M 370 G586 Recursos en línea: Documento PDF Nota de disertación: Dirección de Investigación y Postgrado - Proyecto Final - ISAE Universidad, Panamá, 2022 Resumen: Resumen Esta investigación sobre el director como mediador en la prevención de conflictos en los centros educativos, busca mejorar la convivencia educativa en los estudiantes del Centro de Educación Básica General La Mitra, durante el año escolar 2022. Se aborda algunas temáticas referentes a la problemática existente en el centro educativo, para lo cual, primeramente, se hace el estudio pertinente sobre los antecedentes que preceden nuestra investigación, fundamentándola en un marco teórico de referencia en el cual se mencionan algunas teorías que dan cuerpo a nuestro trabajo. Se plantean además las estrategias metodológicas de la investigación, así como el cronograma de actividades y el presupuesto con el cual se cuenta para desarrollar este proyecto. Al diseñar estrategias mediadoras de conflictos este estudio pretende brindar herramientas al docente para enfrentar con éxito el problema y dar soluciones más efectivas.
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Maestrías Maestrías Sede Central, Panamá
Maestria
Maestría en Dirección y Supervisión Escolar M 370 G586 e.1 (Navegar estantería) 1 Disponible 95347

Dirección de Investigación y Postgrado - Proyecto Final - ISAE Universidad, Panamá, 2022

Resumen
Esta investigación sobre el director como mediador en la prevención de conflictos en los
centros educativos, busca mejorar la convivencia educativa en los estudiantes del Centro
de Educación Básica General La Mitra, durante el año escolar 2022. Se aborda algunas
temáticas referentes a la problemática existente en el centro educativo, para lo cual,
primeramente, se hace el estudio pertinente sobre los antecedentes que preceden nuestra
investigación, fundamentándola en un marco teórico de referencia en el cual se mencionan
algunas teorías que dan cuerpo a nuestro trabajo. Se plantean además las estrategias
metodológicas de la investigación, así como el cronograma de actividades y el presupuesto
con el cual se cuenta para desarrollar este proyecto.
Al diseñar estrategias mediadoras de conflictos este estudio pretende brindar herramientas
al docente para enfrentar con éxito el problema y dar soluciones más efectivas.

Plan de Estudios en Maestría en Auditoria Financiera.

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