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Movilidad virtual en instituciones de educación superior de América Latina y el Caribe (MOVESALC) : guía para el diseño, implementación y seguimiento de acciones de movilidad virtual 2021 / Marta Ruiz-Corbella, Ernesto López-Gómez y María Luz Cacheiro-González

Por: Ruiz-Corbella, MartaTipo de material: TextoTextoEditor: España : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) , 2021Descripción: 112 páginasTema(s): Educación superior | Educación | Educación superior -- América Latina | Tecnología educativaGénero/Forma: Libros electrónicos.Recursos en línea: Documento PDF Resumen: En este marco, post-covid, detectamos tres factores propios de la sociedad del siglo XXI que avalan la relevancia y oportunidad de esta Guía para el diseño, implementación y seguimiento de acciones de Movilidad Virtual. Nos referimos, en concreto, a la internacionalización, a la movilidad académica y a las tecnologías de la comunicación. Es indudable la importancia de la internacionalización en cualquier contexto, como elemento clave para el desarrollo personal, social y profesional. Internacionalización que alude a una estrategia deliberada por parte de las IES dirigida a la incorporación de redes de cooperación y colaboración entre diferentes instituciones tanto relacionadas con las acciones docentes, como con la investigación y transferencia del conocimiento, desde una perspectiva global y multicultural. Internacionalización que se potencia, además, gracias a las inmensas posibilidades que ofrecen las tecnologías.
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En este marco, post-covid, detectamos tres factores propios de la sociedad del siglo XXI que avalan la relevancia y oportunidad de esta Guía para el diseño, implementación y seguimiento de acciones de Movilidad Virtual. Nos referimos, en concreto, a la internacionalización, a la movilidad académica y a las tecnologías de la comunicación. Es indudable la importancia de la internacionalización en cualquier contexto, como elemento clave para el desarrollo personal, social y profesional. Internacionalización que alude a una estrategia deliberada por parte de las IES dirigida a la incorporación de redes de cooperación y colaboración entre diferentes instituciones tanto relacionadas con las acciones docentes, como con la investigación y transferencia del conocimiento, desde una perspectiva global y multicultural. Internacionalización que se potencia, además, gracias a las inmensas posibilidades que ofrecen las tecnologías.

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