Integración de personas con discapacidad en la educación superior en Venezuela / Lucía Pestana Correia.
Por: Pestana Correia, Lucía [Autora]
Colaborador(es): Instituto de Educacion Superior para America Latina y El Caribe | Instituto de Prevision y Asistencia Social para el Personal del Ministerio de Educacion (Venezuela)Tipo de material: 
TextoSeries Colección educación superior en Venezuela; 12Editor: Caracas : Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior de América Latina y el Caribe : Fondo Editorial IPASME, 2005Edición: 1a edDescripción: 116 p. ; 21 cmISBN: 9806635825; 9789806635821Tema(s): Discapacidad -- Venezuela | Educación superior -- Venezuela | Enseñanza superior -- Venezuela | Estudiantes universitarios con discapacidad -- VenezuelaClasificación CDD: 378.87
Contenidos:
Capítulo I. La discapacidad en Venezuela: ¿Cómo se entiende?. -- Capítulo II. Registros de la población venezolana con discapacidad. -- Capítulo III. El Estado Venezolano y la integración de personas con discapacidad en la Educación superior. -- Capítulo IV. Condiciones de ingreso y permanencia de los estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación suérior. Iniciativa de las IES para la integración.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Sede Central, Panamá Fondo general | Fondo General | 378.87 P439 e.1 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 93780 | |
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Libros
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Sede de Metetí, Darien Fondo general | Fondo General | 378.87 P439 e.1 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 95344Met | |
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Libros
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Sede Santiago, Veraguas Fondo general | Fondo General | 378.87 P439 e.1 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 0871San |
Navegando Sede de Metetí, Darien Estantes, Ubicación: Fondo general, Código de colección: Fondo General Cerrar el navegador de estanterías
Bibliografía.
Capítulo I. La discapacidad en Venezuela: ¿Cómo se entiende?. -- Capítulo II. Registros de la población venezolana con discapacidad. -- Capítulo III. El Estado Venezolano y la integración de personas con discapacidad en la Educación superior. -- Capítulo IV. Condiciones de ingreso y permanencia de los estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación suérior. Iniciativa de las IES para la integración.
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