Español Segundo Grado: Guía didáctica para el uso de los programas de estudio / Ministerio de Educación
Por: Panamá. Ministerio de Educación [Autor Corporativo]
Tipo de material: 
TextoEditor: Panamá : MEDUCA, 2014Descripción: 112 p.: il. ; 27 cmTema(s): Educación primaria -- Planes de estudio | Español -- EnseñanzaClasificación CDD: 371.2 P191e2 2014
Contenidos:
Introducción. -- Objetivo. -- Orientaciones para el uso de las guías metodológicas. -- Orientación metodológica 1: Una rica ensalada de frutas. -- Orientación metodológica 2: ¡Cómo comunicarnos sin palabras. -- Orientación metodológica 3: Tengo una mascota. -- Orientación metodológica 4: Canto, disfruto y aprendo.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Sede Central, Panamá Fondo general | Fondo General | 371.2 P191e2 2014 (Navegar estantería) | Disponible | 93544 |
Navegando Sede Central, Panamá Estantes, Ubicación: Fondo general, Código de colección: Fondo General Cerrar el navegador de estanterías
| 371.2 P191c3 2014 e.2 Ciencias Naturales Tercer Grado : Panamá. Guía didáctica para el uso de los programas de estudio / | 371.2 P191e1 2014 e.1 Español Primer Grado : Panamá. Guía didáctica para el uso de los programas de estudio / | 371.2 P191e1 e.2 Español Primer Grado : Panamá. Guía didáctica para el uso de los programas de estudio / | 371.2 P191e2 2014 Español Segundo Grado: Panamá. Guía didáctica para el uso de los programas de estudio / | 371.2 P191e2 2014 e.1 Español Segundo Grado : Panamá. Guía didáctica para el uso de los programas de estudio / | 371.2 P191e3 2014 e.1 Español Tercer Grado : Panamá. Guía didáctica para el uso de los programas de estudio / | 371.2 P191g1 2013 e.1 Educación básica general : Panamá. programa de primer grado / |
Introducción. -- Objetivo. -- Orientaciones para el uso de las guías metodológicas. -- Orientación metodológica 1: Una rica ensalada de frutas. -- Orientación metodológica 2: ¡Cómo comunicarnos sin palabras. -- Orientación metodológica 3: Tengo una mascota. -- Orientación metodológica 4: Canto, disfruto y aprendo.
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