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Cartas a una amiga educadora : Las estrategias cognitivas para ser un estudiante ganador / Geraldine Grajeda Bradna

By: Maya Betancourt, Arnobio [Autora]Material type: TextTextSeries: Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; volumen 10Publisher: San José, Costa Rica : Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA, 2009Edition: 1a edDescription: 174 páginas. : ilustraciones ; 28 cmISBN: 9789968818575Subject(s): Educación -- Enseñanza -- América Central | Aprendizaje -- América CentralGenre/Form: Libros electrónicos. DDC classification: 370.152 Online resources: Página de acceso
Contents:
Primera Carta: Actitud positiva ante el estudio -- Segunda Carta: Motivación -- Tercera Carta: Ansiedad -- Cuarta Carta -- Estrategias de atención -- Quinta Carta: Uso del tiempo -- Sexta Carta: Procesamiento de información -- Séptima carta: Selección de ideas principales -- Octava Carta: Recursos para estudiar -- Novena Carta: Autoevaluación -- Décima Carta: Estrategias para tomar exámenes.
Summary: El libro ha sido escrito, tomando en cuenta la realidad centroamericana. Puede ser utilizado como libro de texto, material de apoyo y para el autoaprendizaje, como también en la formación docente del área básica. Esta obra esta dirigida a todos aquellos maestros en formación y muy especialmente a los que se están formando como educadores de nivel primario.
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Item type Current location Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Libros digitales Libros digitales Sede Central, Panamá
Digital 370.152 G761 (Browse shelf) Available 94910
Libros Libros Sede Central, Panamá
Fondo general
Fondo General 370.152 G761 v.10, e.1 (Browse shelf) 1 Available 94121

A la cabeza de la port.: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC).

Incluye referencias bibliográficas (p. 169-174)

Primera Carta: Actitud positiva ante el estudio -- Segunda Carta: Motivación -- Tercera Carta: Ansiedad -- Cuarta Carta -- Estrategias de atención -- Quinta Carta: Uso del tiempo -- Sexta Carta: Procesamiento de información -- Séptima carta: Selección de ideas principales -- Octava Carta: Recursos para estudiar -- Novena Carta: Autoevaluación -- Décima Carta: Estrategias para tomar exámenes.

El libro ha sido escrito, tomando en cuenta la realidad centroamericana. Puede ser utilizado como libro de texto, material de apoyo y para el autoaprendizaje, como también en la formación docente del área básica. Esta obra esta dirigida a todos aquellos maestros en formación y muy especialmente a los que se están formando como educadores de nivel primario.

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