000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
00682nam a22002297a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20230304131701.0 |
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
130426b2003 ag |||||||||| 00| | spa d |
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
ISBN |
950-808-391-3 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Idioma de catalogación |
spa |
Agencia que realiza la transcripción |
Pa-ISAE |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de Clasificación |
372.86 F696 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Folclore infantil : |
Parte restante del título |
experiencias de aula en el jardín y los primeros grados / |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Rosario, Argentina: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Homo Sapiens, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2003. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
134 p. ; |
Dimensiones |
21cm. |
440 ## - MENCION DE SERIE/ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO -- TÍTULO |
9 (RLIN) |
7191 |
Título |
Colección Leer y escribir |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Danza |
Subdivisión de forma |
enseñanza |
9 (RLIN) |
151 |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación primaria |
9 (RLIN) |
2208 |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Folklore |
9 (RLIN) |
7190 |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Silveyra, Carlos |
Término relacionador |
compilador |
9 (RLIN) |
152 |
942 ## - ELEMENTOS KOHA |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha tipo de item |
Libros |