000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
02267nam a22003017a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20210924145748.0 |
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
190416b2018 pn |||||||||| 00| | eng d |
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
ISBN |
9789962820079 |
037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN |
Número de almacén |
20191204 ISAE Universidad, Dirección de Investigación y Postgrado |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Idioma de catalogación |
spa |
Agencia que realiza la transcripción |
Pa-ISAE |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de la edición |
14 Abreviada |
Número de Clasificación |
657 |
Número del ejemplar |
G653 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Perfil profesional competitivo de los contadores y contadoras públicos de Panamá / |
Mención de responsabilidad, etc. |
María Pilar Gordón, Rodrigo Jiménez. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Panamá : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
ISAE Universidad, Dirección de Investigavión y Postgrado, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
104 páginas : |
Otros detalles físicos |
ilustraciones ; |
Dimensiones |
24 cm. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Capítulo I. 1. Aspectos generales. -- 1.1 Planteamiento del Problema. -- 1.2 Preguntas de Investigación. -- 1.3. Objetivos. -- 1.4. Justificación. -- Capítulo 2. Marco teórico. -- 2.1 Antecedentes. 2.2. Características personales del contador. -- 2.3 Formación académica del contador. -- 2.4 Competencia del contador. -- 2.5 Condiciones para el ejercicio del contador. -- 2.6 Áreas de competencias del contador. -- 2.7 Áreas de especialización requeridas en el mercado. -- 2.8 Normas contables en Panamá. -- 2.9 Entes reguladores que han establecido normas y prácticas en Panamá. -- 2.10. Aspectos importantes para la profesión del contador. -- Capítulo 3. Marco metodológico. -- 3.1 Tipo y diseño de la investigación. -- 3.2 Fuentes de información. -- 3.3. Hipótesis. -- Capítulo 4. Análisisi e interpretación de resultados. -- 4.1 Análisis de los resultados de las entrevistas a empresas. -- 4.2 Análisis de los resultados en las encuestas a graduados y egresados. -- 4.3 Análisis de los resultados de los grupos focales, docentes y estudiantes. -- Conclusiones. -- anexos. |
526 ## - NOTA ED INFORMACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS |
Nombre del programa |
Dirección de Investigación y Postgrado |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Contadores Públicos Autrizados |
Subdivisión geográfica |
Panamá |
9 (RLIN) |
204 |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ISAE Universidad |
Subdivisión geográfica |
Panamá |
9 (RLIN) |
4517 |
Subdivisión general |
Educación Superior |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Gordón, María Pilar |
9 (RLIN) |
5365 |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Jiménez, Rodrigo (q.e.p.d) |
Término relacionador |
Investigador Principal |
9 (RLIN) |
5366 |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Gittens, Fernando |
9 (RLIN) |
5367 |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Carrera, Virgilio |
9 (RLIN) |
5368 |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Atencio, René |
9 (RLIN) |
5369 |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Mapp, Ulina |
Término relacionador |
Investigadores |
9 (RLIN) |
5370 |
942 ## - ELEMENTOS KOHA |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha tipo de item |
Repositorio Institucional |