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Professional Practice Report Primary Students La Cabima School / (Registro nro. 1561)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 01775nam a22002537a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
Campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20231023185849.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 180518b2019 pn |||||||||| 00| | spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Idioma de catalogación spa
Agencia que realiza la transcripción ISAE Universidad
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación IP 428 B641 2017
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 4529
Nombre de persona Bonilla, Elvira
Término relacionador Author
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Professional Practice Report Primary Students La Cabima School /
Mención de responsabilidad, etc. Elvira Bonilla
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Panamá :
Nombre del editor, distribuidor, etc. ISAE Universidad,
-- Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 57 pages ;
Dimensiones 28 cm.
502 ## - NOTA DE TESIS
Grado Académico Obtenido -Nota de tesis Trabajo de grado - Técnico para la Enseñanza del Inglés en la Educación Básica General - ISAE Universidad, 2017.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. During the 30 days of my practice at La Cabima School, I acquired good experiences and knowledge´s day. My colleagues supported and gave me unconditional support and strategies for teaching English.<br/>It is absolutely important that an educator builds a team with peers of the same level in order to share knowledge, experiences that can help you meet the objectives of learning as the cornerstone of education.<br/>With each these beautiful experiences that I had, I can say there are some many important aspects that are taking account for example : tolerance, justice, respect, trust, which are part of our daily lives to teach not only a language, but also to complement with ethical behavior to form excellent professionals.
526 ## - NOTA ED INFORMACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS
Nombre del programa Enseñanza del Inglés en la Educación Básica General
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Professional Practice Report
9 (RLIN) 4530
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Education
9 (RLIN) 4532
Subdivisión general Study and teaching
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Práctica Docente
9 (RLIN) 5477
Subdivisión general Trabajo de grado
Subdivisión de forma Ingles
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada English language
9 (RLIN) 4534
Subdivisión general Study and teaching
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 4531
Nombre de persona Stewart, Griselda
Término relacionador Facilitator
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha tipo de item Trabajo de Grado - Técnicos
Existencias
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado No se presta Koha Colección Localización (Biblioteca) Sublocalización o Colección (subbiblioteca) Localización en estanterías Fecha de adquisición Coste, precio normal de compra Koha préstamos (veces que ha sido prestado) Koha signatura completa Designación de pieza (código de barras) Koha Fecha de último uso Número de ejemplar Koha tipo de item Nota pública
  NULL   Disponible NULL Técnico para la Enseñanza del Inglés Sede Central, Panamá Sede Central, Panamá Informe de Práctica 05/18/2017 0.00   IP 428 B641 2017 e.1 94199 05/18/2018 1 Trabajo de Grado - Técnicos Enseñanza del Inglés en la Educación Básica General