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La voz del estudiante : (Registro nro. 1511)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 05213cam a2200505Mu 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control ocn950220778
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
Campo de control OCoLC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20200401211158.0
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 160521s2000 xx o 000 0 spa d
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 9789807175111
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 9807175119
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original EBLCP
Idioma de catalogación eng
Convenciones de la descripción pn
Agencia que realiza la transcripción EBLCP
Agencia que realiza la modificación OCLCQ
050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA LIBRARY OF CONGRESS
Número de Clasificación LA568 -- V977 2010eb
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de Clasificación 378.861
Número del ejemplar P653
Número de la edición 14 abreviada
100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Pineda Báez, Clelia.
Código del relacionador Autora
Fechas asociadas con el nombre 1963 -
Término relacionador Autora
9 (RLIN) 3134
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La voz del estudiante :
Parte restante del título el éxito de programas de retención universitaria /
Mención de responsabilidad, etc. Clelia Pineda Báez.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Cundinamarca, Colombia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad de La Sabana,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2000.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 159 p. ;
Dimensiones 23 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Gráfica 4. Tasa de deserción por cohortes en Colombia.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido La voz del estudiante: el éxito de programas de retención universitaria; Página legal; Tabla de contenido; Introducción; Capítulo 1. La deserción: aproximación a la problemática; 1.1. La educación superior y el desarrollo económico; 1.2. La deserción académica como problema de política educativa; 1.3. Panorama de la deserción universitaria a nivel mundial; 1.4. Panorama del fenómeno de deserción/retención universitaria en Colombia; 1.5. La deserción en la Universidad de La Sabana; 1.6. La Coordinación de Éxito Académico como estrategia para la retención.
505 8# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido 1.7. La necesidad de enfatizar en los programas de retención exitosos1.8. Limitaciones del estudio; Capítulo 2. El fenómeno de deserción y retención; 2.1. Acepciones y tipología de la deserción; 2.2. Causas de la deserción; 2.3. Enfoques para la comprensión del fenómeno de deserción-retención; 2.4. Programas para el fomento de la retención; 2.4.1. Programas de ayuda financiera; 2.4.2. Programas de reclutamiento (promoción) y admisión; 2.4.3. Servicios académicos; 2.4.4. Programas relacionados con el currículum y la instrucción; 2.4.5. Programas de servicio estudiantil.
505 8# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido Capítulo 3. La ruta investigativa3.1. Características del diseño fenomenológico; 3.2. Fases del proceso; 3.2.1. Reducción fenomenológica-Epoché; 3.2.2. Bracketing; 3.2.3. Horizontalización; 3.2.4. Variación imaginativa; 3.2.5. Síntesis de la esencia y los significados; 3.3. La revisión documental; 3.4. Verificación y credibilidad; 3.5. El grupo de estudiantes; 3.6. Instrumentos; 3.7. La reducción fenomenológica en este trabajo; 3.7.1. Bracketing; 3.7.2. Horizontalización; 3.7.3. Variación imaginativa; 3.8. Consideraciones éticas y disposiciones legales.
505 8# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido Capítulo 4. Las experiencias de los estudiantes en los programas de retención4.1. Confrontación de la realidad; 4.2. "Se preocupan de uno en todo"; 4.3. Fortalecimiento del yo académico y social y su efecto extendido; 4.4. Incertidumbre y temor; 4.5. Esencia de la experiencia; 4.6. Las vivencias de los estudiantes: objetivos y programas; Capítulo 5. Conclusiones y sugerencias; 5.1. Conclusiones; 5.2. Sugerencias; 5.3. Otros interrogantes; Referencias bibliográficas; Anexos; Anexo A. Ejemplo de análisis de datos; Anexo B. Programas de apoyo indagados para esta investigación.
505 8# - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA
Nota de contenido con formato preestablecido Figura 1. Relaciones entre variables, Universidad Nacional de Colombia, 2007Figura 2. Modelo de Spady (1970); Figura 3. Modelo de Fishbein y Ajzen (1975); Figura 4. Modelo de Ethington (1990); Figura 5. Modelo de Tinto (1987); Figura 6. Modelo de Bean (1985); Figura 7. Modelo de Pascarella y Terenzini (1985); Gráfica 1. Evolución de la matrícula en educación superior 1996-2005; Gráfica 2. Tasa de cobertura de educación superior. Avances cuatrienio 2006-2009; Gráfica 3. Tasa de deserción estudiantil de la educación superior en países latinoamericanos.
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Asistencia universitaria
Subdivisión geográfica Colombia
9 (RLIN) 3135
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Desertores universitarios
Subdivisión geográfica Colombia
Subdivisión general Prevención.
9 (RLIN) 3136
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación superior
Subdivisión geográfica Colombia.
9 (RLIN) 3137
700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Pedraza Ortiz, Alexandra.
Código relacionador Coauora
Término relacionador Coautora
9 (RLIN) 3138
700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Marcela, Baquero.
Código relacionador Coautora
Término relacionador Coautora
9 (RLIN) 3139
856 40 - ACCESO ELECTRÓNICO
Materiales específicos Ebook Library
Identificador uniforme del recurso URI <a href="http://public.eblib.com/choice/publicfullrecord.aspx?p=3199786">http://public.eblib.com/choice/publicfullrecord.aspx?p=3199786</a>
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha tipo de item Libros
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949 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
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Existencias
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado No se presta Koha Colección Localización (Biblioteca) Sublocalización o Colección (subbiblioteca) Localización en estanterías Fecha de adquisición Fuente de adquisición Calificador codificado de localización Koha préstamos (veces que ha sido prestado) Koha signatura completa Designación de pieza (código de barras) Koha Fecha de último uso Número de ejemplar Koha tipo de item
  NULL   Disponible NULL Fondo General Sede Central, Panamá Sede Central, Panamá Fondo general 04/21/2018 Donación - IESALC Donación   378.861 P653 e.1 93784 04/21/2018 1 Libros
  NULL   Disponible NULL Fondo General Sede Central, Panamá Sede Central, Panamá Fondo general 04/21/2018 Donación - IESALC Donación   378.861 P653 e.2 93764 04/21/2018 2 Libros
  NULL   Disponible NULL Fondo General Sede Santiago, Veraguas Sede Santiago, Veraguas Fondo general 06/13/2018 Donación - IESALC Donación   378.861 P653 e.1 0803s 06/13/2018 1 Libros
  NULL   Disponible NULL Fondo General Sede Santiago, Veraguas Sede Santiago, Veraguas Fondo general 06/13/2018 Donación - IESALC Donación   378.861 P653 e.2 0804s 06/13/2018 1 Libros