| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02561nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20240127104346.0 |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
171016t2009 cr |||||o|||| 00| | eng d |
| 020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
|---|
| ISBN |
9789968818742 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Idioma de catalogación |
spa |
| Agencia que realiza la transcripción |
Pa-ISAE |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de la edición |
14 abreviada |
| Número de Clasificación |
370.71 |
| Número del ejemplar |
D592 |
| 100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
5775 |
| Nombre de persona |
Mata Segreda, Alejandrína |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Dimensión ambiental : |
| Parte restante del título |
estrategias innovadoras para la formación docente / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Alejandrína Mata Segreda ...[ et al.] |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San José, Costa Rica : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
182 páginas. : |
| Otros detalles físicos |
ilustraciones. ; |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 440 ## - MENCION DE SERIE/ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO -- TÍTULO |
|---|
| Título |
Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; |
| 9 (RLIN) |
5779 |
| Número de volumen/designación secuencial |
volumen 27 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía (pág. 174-182). |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Capítulo I. La dimensión ambiental en la formación de educadores. -- Capítulo II. Estrategias innovadoras para la incorporación de la dimensión ambiental. -- Capítulo III. Aplicación de estrategias innovadoras en el aula universitaria. -- |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
El presente libro está dirigido, en primera instancia, a quienes definen las políticas y estrategias<br/>de formación de educadores, y a los profesores formadores de estos profesionales en la región<br/>centroamericana. Su propósito es exponer de manera clara los fundamentos teóricos que<br/>permiten la construcción personal del concepto de dimensión ambiental como eje transversal, y<br/>de algunas de las estrategias docentes que hacen posible la concreción de este tema en la formación<br/>de educadores: Aula virtual, Proyecto de investigación, Generación de controversia para la<br/>resolución de problemas ambientales, Mapas conceptuales, Trabajo comunal y Evaluación por<br/>portafolio. Demuestra con casos concretos la factibilidad de aplicación de tales estrategias en la<br/>educación superior pues creemos que la inspiración es más producto del conocimiento y la disciplina,<br/>que del duende intangible que poco aporta al ejercicio profesional de un educador. Pero<br/>va aún más allá, puesto que los futuros docentes serán formados de manera innovadora, lo que<br/>les permitirá a su vez, estilos renovados de docencia en las mismas aulas escolares. |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Formación Profesional de Maestros |
| 9 (RLIN) |
2724 |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Capacitación docente |
| 9 (RLIN) |
2732 |
| 655 #0 - TÉRMINO DE INDEXACIÓN--GÉNERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
Libros electrónicos. |
| 856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador uniforme del recurso URI |
<a href="https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=d0c1ca92c63911fd575f92036d32835e">https://isae.metabiblioteca.org/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=d0c1ca92c63911fd575f92036d32835e</a> |
| Nota Pública |
Documento PDF |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha tipo de item |
Libros |
